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81.
学生"创业园"对高职教育的辅助价值 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就学生"创业园"的创建理念,运用准社会化运作管理调适高职生的思维方式、心理状态和日常行为,实现其在高职教育中的辅助价值进行了阐述. 相似文献
82.
从企业管理的高度,对内部审计机构的形成、内部审计与企业管理的关系、内部审计在当代企业管理结构、风险管理、内部控制及道德文化建设中的作用等方面提出了自己新的见解。 相似文献
83.
《商务谈判》课程教学模式探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
商务谈判是高校财经、贸易、管理等专业的核心专业课，其重要性不言而喻，但教师如何教，学生如何学，才能最终达到提高学生商务谈判能力的教学效果，一直是学生、教师探讨的问题。笔者在多年的教学中，不断进行改革，探讨、总结，形成了一种较为成熟的教学模式。 相似文献
84.
论旅游市场促销策略 总被引：3，自引：0，他引：3
王维克 《新疆教育学院学报》2004,20(3):77-79
旅游市场促销是发生在企业与顾客之间的信息沟通活动。在旅游市场营销活动中，常用的促销策略有广告、营业推广、公共关系和人员推销等方式。企业将各种促销策略有目的、有计划地配合起来使用，形成促销组合。针对不同的目标市场，企业采用不同的促销组合，进一步形成旅游市场促销组合策略。 相似文献
85.
[目的/意义]国外将信息资源管理作为一门独立学科进行建设的实践较早,对其学科建设实践进行考察,有助于为我国信息资源管理学科建设提供新视野。[方法/过程]采用网络调查法和内容分析法,对29所iCaucus院校的专业设置情况以及英国、美国、加拿大、澳大利亚以及德国等五个国家的学科目录设置情况进行调查。[结果/结论]发现国外信息资源管理类专业设置具有传统图书情报档案管理专业与新兴专业并存、回应行业发展需求、学科交叉色彩浓厚等特征,并结合我国学科发展的情况提出以下建议：保留图书馆学、情报学与档案学的二级学科地位;结合院校学科优势,建设“行业+信息”模式的新兴二级学科;以开放主动的心态,推动学科交叉融合。 相似文献
86.
模因论（memetics）是仿照基因理论来解释文化发展进化规律的一种相对较新的理论。通过分析模因传播周期的同化、记忆、表达和传输四个阶段与外贸英语函电教学过程的密切关系,得出将模因论应用于外贸英语函电教学具有合理性;进而从模因的传播周期入手,来探讨外贸英语函电课程的教学策略,以期为外贸英语函电教学开辟一个全新的研究视角。 相似文献
87.
从组织教师充分讨论学科布局和空间调整、确定实验室公用房调整原则、完善公用房有偿使用管理制度、促进实验室资源的合理使用等几个方面,对高校实验室公用房的合理调整与管理进行了分析并提出改革建议. 相似文献
88.
冲突是家族企业最突出的特征之一,家族企业内部冲突问题持续得到学者的关注,成为家族企业研究领域中发展最快的其中一个问题。通过对公开发表的40篇国外研究文献的系统梳理,总结了国外家族企业内部冲突研究的成果,清晰地呈现其研究方向,最后对该领域未来的研究趋势进行了展望,以期为国内的相关研究提供借鉴。 相似文献
89.
本研究通过文献资料法、实地考察法、访谈法等对当前我国校园足球的开展情况、存在的主要问题进行剖析。结果显示：我国校园足球活动逐步得到发展,但显示出地域发展的不均衡性,政策落实不到位、场地资源匮乏、足球人口较少、校园足球文化构建不完善等问题,针对以上的不足现象,提出解决策略,为我国青少年足球运动健康发展提供保证。 相似文献
90.
Three librarians who have extensive experience working in libraries or for publishers, vendors, or consortia presented an informal discussion on librarian–vendor relationships. The audience was encouraged to participate. Problems were articulated; speakers and audience members contributed suggestions for better approaches or behaviors when handling difficult situations. 相似文献